Школа как система
Финансы и прибыль, команда, маркетинг и продажи, команда, управление.
Заполнить заявку
Курс для директоров и основателей частных школ
ДЛЯ КОГО ЭТОТ КУРС
ДЛЯ ВАС СВОЯ ШКОЛА – ЭТО УЖЕ РЕАЛЬНОСТЬ
ЛИБО ДЛЯ ВАС ШКОЛА – ЭТО МЕЧТА
ЕСЛИ ВЫ ВЛАДЕЛЕЦ, ТО...
Помимо миссии, есть только 3 вещи, которые хочет любой владелец или собственник бизнеса, даже если вы работаете в сфере образования. Это:
Достойно зарабатывать
Высвободить свое время
Снизить свои риски
Мы создали курс, который фокусируется на этих трех задачах.
- Как создать бизнес модель, которая будет надежно приносить прибыль?
- Как вытащить из головы основателя на бумагу четкое описание вашего бизнеса и создать дорожную карту, где последовательно описано для кого вы работаете, какие ценности несете, чем отличаетесь и какова цель работы всей команды. Без этого не получится делегировать.
- Отдельно большой блок курса посвящен взаимоотношениям с сотрудниками, родителями, партнерами и инвесторами, чтобы избежать возможных ошибок и проблем.
Даже если школа - это ваша мечта и вам хочется больше думать о красивых зданиях и программах обучения, первичны эти три вещи.
ЧТО ВЫ ПОЛУЧАЕТЕ?
Выбирая курс «Школа как Система», у вас и вашей команды появится одно видение, один фокус, одна цель и понятные инструменты для её достижения.
Главной особенностью курса является дорожная карта, которую вы готовите вместе с нашими экспертами:
Как команда <название вашей школы> увеличит количество учеников с 30 до 180 до 1.06.2025 года
Главной особенностью курса является дорожная карта, которую вы готовите вместе с нашими экспертами:
Как команда <название вашей школы> увеличит количество учеников с 30 до 180 до 1.06.2025 года
- Развитие команды, обучение
- Взгляд со стороны на текущий бизнес
- Ясность и системность в действиях
- Получить четкий план действий
- Выраженная цель под которой «подписались»
- Новые инсайты и возможности
ЗА ВРЕМЯ КУРСА ВЫ СОЗДАДИТЕ:
Наш курс можно сравнить с тренером по фитнесу.
Вы можете достичь много самостоятельно, но сколько времени это займет? Вы получите:
Вы можете достичь много самостоятельно, но сколько времени это займет? Вы получите:
-
Матрицу планирования -
Стратегическую канву с факторами отличий от конкурентов -
Презентацию к открытой встрече составленную по 7 шагам продаж -
Продающий прайс по семейному образованию из трех тарифов -
Прописанные должностные обязанности сотрудников -
Сегментацию клиентов по ценностным предложениям -
5 ценностей вашего проекта и список через что их транслировать -
Систему еженедельной отчетности выстроенную по каждому ребенку -
Отчеты по 3 ключевым направлениям, помимо оценок -
Прописанную воронку продаж и ключевые цифры по конверсии -
Надежный договор с родителями, учителями, партнерами
“
«Фокус на прибыль и финансовый рост важен, но он невозможен, если школа не работает над маркетингом, уделяет мало внимания команде, испытывает дефицит педагогов или не думает об инновациях в обучении. Всё это мы разберём по шагам в отдельных блоках курса».
- Вся экспертная команда ТУКЕЙ рядом.На курсе работают 8 экспертов: тьюторы, психологи, управленцы, возможность личных консультаций.Опыт из первых рук.Программа курса постоянно обновляется с ростом нашего пректа и адаптируется постоянно меняющимся условиям.Разбор ваших жизненных ситуаций.Не абстрактные примеры, а ваши вопросы, ваши кейсы, ваши ответы и персональный подбор решений.Живая стратсессия в нашей школе*На тарифе VIP возможность приехать в нашу школу на 2 дня всей командой.Как выстроить основные процессы: набор, обучение, коммуникации.
Поймёте стартовую точку вашей школы, проведёте диагностику по ключевым направлениям: финансы, команда, учебный процесс, маркетинг.Простая математика для директора: планирование доходов и расходов.
Соберёте работающую бизнес-модель, построите финансовую систему и научитесь прогнозировать прибыль на 2–3 года вперёд.Академический директор (незавуч) и кураторство.- разберётесь в функциях куратора и академического директора в частной школе;
- поймёте, как они отвечают за качество учебного процесса и системность в работе педагогов;
- получите схемы взаимодействия «администрация ↔ учителя ↔ родители»;
- освоите инструменты управления: расписания, учебные планы, мониторинг качества, поддержка педагогов.
Кто такой тьютор и зачем он школе?- чётко поймёте, кто такой тьютор и чем он отличается от учителя и психолога;
- освоите инструменты сопровождения (тетрадь ученика, дорожная карта, индивидуальные маршруты);
- научитесь проводить психологические упражнения для разных возрастов (1–11 класс);
- разберёте критерии наблюдения и саморефлексии;
- поймёте, как встроить тьюторские практики в образовательный процесс школы;
- научитесь вести проектную работу с учениками и показывать её результаты родителям;
- получите набор чек-листов, методичек и диагностик для тьютора.
Где искать учеников и педагогов, если «рынок пустой».- сформулируете факторы уникальности школы и создадите стратегическую канву для позиционирования на рынке.
- проведёте сегментацию клиентов, выявите ценности родителей и выстроите систему управления их ожиданиями.
Соцсети, сарафан, мероприятия: как собрать устойчивый поток.- соберёте маркетинговую стратегию, узнаете, как работать с соцсетями, сарафаном и мероприятиями для устойчивого набора.
Воронка продаж в школе: как превратить интерес в запись.- пропишете воронку продаж, научитесь проводить встречи с родителями и презентовать школу так, чтобы это работало на конверсию.
Деньги любят счёт: финансовый букварь директора- составите простую и прозрачную финансовая модель школы: доходы, расходы, прогноз на 2–3 года;
- увидите, где теряются деньги и как закрыть эти «дыры»;
- научитесь считать операционную прибыль и понимать, когда проект становится устойчивым;
- сможете заранее планировать набор, расходы на педагогов, маркетинг и аренду;
- получите инструменты для управленческого учёта, которые показывают реальную картину, а не «остатки на счёте»;
- соберёте бизнес-модель школы: от образовательного продукта до продаж и финансовой устойчивости.
Школа держится на людях: как собрать команду, прописать роли и мотивировать.- составите чётко прописанная структура команды: кто за что отвечает, какие зоны ответственности у каждого;
- распишете должностные инструкции и система ролей, чтобы «ничего не терялось» и не дублировалось;
- поймёте, как выстраивать баланс между административной, академической и тьюторской частью;
- получите инструменты нематериальной мотивации, которые реально работают в школах (признание, вовлечение в проекты, рост внутри команды);
- увидите, как превратить педагогов и сотрудников в союзников, а не в «исполнителей задач».
Деньги и ресурсы для роста: как привлекать партнёров, инвесторов и новые возможности.- увидите, какие источники финансирования доступны именно вашей школе;
- составите карту потенциальных партнёров и сценариев сотрудничества;
- узнаете, как вести переговоры и грамотно упаковать ценностное предложение;
- получите базовые документы и шаблоны для переговоров с инвесторами и спонсорами;
- увидите реальные пути роста: от привлечения финансирования до расширения образовательных направлений.
Программа занятийУрок 1. Процессная модель школыУрок 1. Процессная модель школыКак выстроить основные процессы: набор, обучение, коммуникации.Поймёте стартовую точку вашей школы, проведёте диагностику по ключевым направлениям: финансы, команда, учебный процесс, маркетинг.Урок 2. Финансовая модель школыУрок 2. Финансовая модель школыПростая математика для директора: планирование доходов и расходов.Соберёте работающую бизнес-модель, построите финансовую систему и научитесь прогнозировать прибыль на 2–3 года вперёд.Урок 3. Академическая часть - как системаУрок 3. Академическая часть - как системаАкадемический директор (незавуч) и кураторство- разберётесь в функциях куратора и академического директора в частной школе;
- поймёте, как они отвечают за качество учебного процесса и системность в работе педагогов;
- получите схемы взаимодействия «администрация ↔ учителя ↔ родители»;
- освоите инструменты управления: расписания, учебные планы, мониторинг качества, поддержка педагогов.
Урок 4. Тьюторство как системаУрок 4. Тьюторство как системаКто такой тьютор и зачем он школе?- чётко поймёте, кто такой тьютор и чем он отличается от учителя и психолога;
- освоите инструменты сопровождения (тетрадь ученика, дорожная карта, индивидуальные маршруты);
- научитесь проводить психологические упражнения для разных возрастов (1–11 класс);
- разберёте критерии наблюдения и саморефлексии;
- поймёте, как встроить тьюторские практики в образовательный процесс школы;
- научитесь вести проектную работу с учениками и показывать её результаты родителям;
- получите набор чек-листов, методичек и диагностик для тьютора.
Урок 5. Маркетинг как системаУрок 5. Маркетинг как системаГде искать учеников и педагогов, если «рынок пустой».- сформулируете факторы уникальности школы и создадите стратегическую канву для позиционирования на рынке.
- проведёте сегментацию клиентов, выявите ценности родителей и выстроите систему управления их ожиданиями.
Урок 6. Продвижение как системаУрок 6. Продвижение как системаСоцсети, сарафан, мероприятия: как собрать устойчивый поток.- соберёте маркетинговую стратегию, узнаете, как работать с соцсетями, сарафаном и мероприятиями для устойчивого набора.
Урок 7. Продажи как системаУрок 7. Продажи как системаВоронка продаж в школе: как превратить интерес в запись.- пропишете воронку продаж, научитесь проводить встречи с родителями и презентовать школу так, чтобы это работало на конверсию.
Урок 8. Финансы как системаУрок 8. Финансы как системаДеньги любят счёт: финансовый букварь директора- составите простую и прозрачную финансовая модель школы: доходы, расходы, прогноз на 2–3 года;
- увидите, где теряются деньги и как закрыть эти «дыры»;
- научитесь считать операционную прибыль и понимать, когда проект становится устойчивым;
- сможете заранее планировать набор, расходы на педагогов, маркетинг и аренду;
- получите инструменты для управленческого учёта, которые показывают реальную картину, а не «остатки на счёте»;
- соберёте бизнес-модель школы: от образовательного продукта до продаж и финансовой устойчивости.
Урок 9. Команда как системаУрок 9. Команда как системаШкола держится на людях: как собрать команду, прописать роли и мотивировать.- составите чётко прописанная структура команды: кто за что отвечает, какие зоны ответственности у каждого;
- распишете должностные инструкции и система ролей, чтобы «ничего не терялось» и не дублировалось;
- поймёте, как выстраивать баланс между административной, академической и тьюторской частью;
- получите инструменты нематериальной мотивации, которые реально работают в школах (признание, вовлечение в проекты, рост внутри команды);
- увидите, как превратить педагогов и сотрудников в союзников, а не в «исполнителей задач».
Урок 10. Партнерство как системаУрок 10. Партнерство как системаДеньги и ресурсы для роста: как привлекать партнёров, инвесторов и новые возможности.- увидите, какие источники финансирования доступны именно вашей школе;
- составите карту потенциальных партнёров и сценариев сотрудничества;
- узнаете, как вести переговоры и грамотно упаковать ценностное предложение;
- получите базовые документы и шаблоны для переговоров с инвесторами и спонсорами;
- увидите реальные пути роста: от привлечения финансирования до расширения образовательных направлений.
Слушатель50 000 ₽Для тех, кто готов учиться самостоятельно и выделить на это дополнительное времяУчиться самостоятельно- Текстовые и видео-уроки
- Дополнительные материалы для самостоятельного обучения
- Практические занятия в ZOOM
- Доступ к записям на 1 год
- Чек лист для создания инвестиционного плана
Профи75 000₽Выбираю сопровождение- Текстовые и видео-уроки
- Дополнительные материалы для самостоятельного обучения
- Практические занятия в ZOOM
- Доступ к записям на 1 год
- Чек лист для создания инвестиционного плана
сопровождение экспертов,
личные консультации
*Возможность подключить к обучению до 3х человек от команды
VIP150 000₽Хочу приехать и познакомиться лично- Текстовые и видео-уроки
- Дополнительные материалы для самостоятельного обучения
- Практические занятия в ZOOM
- Доступ к записям на 1 год
- Чек лист для создания инвестиционного плана
сопровождение экспертов,
- личные консультации
+
2-дневная стажировка в школе ТУКЕЙ встречи с экспертами
*Возможность подключить к обучению до 3х человек от команды
Введите свои контактыдля оформления заявкиЯ согласен на обработку моих персональных данных в соответствии с Условиями политики конфиденциальностиВведите свои контактыдля оформления заявкиЯ согласен на обработку моих персональных данных в соответствии с Условиями политики конфиденциальностиВведите свои контактыи мы ответим на все вопросыЯ согласен на обработку моих персональных данных в соответствии с Условиями политики конфиденциальности«Финансовый букварь основателя частной школы»Курс предыдущих потоков уже прошли:Начните управлять школой увереннееПревратите проект, который требует «тушить пожары»,
в школу, которая развивается и растёт.Нажимая на кнопку, вы даете согласие на обработку персональных данных и соглашаетесь c политикой конфиденциальностиВведите свои контакты и получите видеоФинансовый букварь основателя частной школыЯ согласен на обработку моих персональных данных в соответствии с Условиями политики конфиденциальности
АдресРеквизитыИП Балобанов Игроь Александрович
ОГРНИП 315183200018321
ИНН 183110277364
Политика конфиденциальности
Согласие на обработку персональных данных
